
Подготовка к школе · чек-лист
Речевая готовность к школе:
какие навыки пригодятся будущему первокласснику
Будущему первокласснику важно не просто знать алфавит. Гораздо чаще в течение дня ему понадобятся умение слушать инструкцию, задавать вопросы, рассказывать и договариваться.
Речь как инструмент обучения
Семь навыков, которые будут работать каждый день
Слушать инструкцию
Понять один-два шага, уточнить непонятное и начать действие.
Рассказывать по порядку
Передать начало, событие и финал короткой истории.
Объяснять просьбу
Не только показать, но по возможности сказать, что нужно и почему.
Поддерживать диалог
Ответить, задать встречный вопрос, дождаться своей очереди.
Замечать звуки
Услышать первый звук, хлопнуть слоги, подобрать похожие слова.
Пользоваться словарём
Называть действия, признаки, пространственные отношения и обобщения.
Говорить о трудности
Сказать: «Я не понял», «Повтори, пожалуйста», «Мне нужна помощь».
Без баллов и сравнения
Домашний чек-лист наблюдений
Это не тест и не диагноз. Отмечайте то, что ребёнок обычно делает в спокойной знакомой ситуации. Один сложный пункт — повод поиграть, а не ставить оценку.
- может назвать себя, возраст и имена близких;
- понимает просьбу из двух последовательных действий;
- рассказывает о событии хотя бы в нескольких фразах;
- описывает предмет по двум-трём признакам;
- может пересказать знакомую короткую историю с опорой на картинки;
- слышит первый звук в простом слове;
- делит знакомые слова на слоги хлопками;
- задаёт вопросы, если чего-то не понял;
- может попросить о помощи словами или понятным обращением;
- участвует в разговоре, не только отвечает на вопросы.
Маленькая практика
Пять игр на десять минут
Детектив картинки
Рассмотрите иллюстрацию 30 секунд, закройте и вспомните героев, действия и детали. Затем поменяйтесь ролями.
Три кадра
Разложите три сюжетные картинки. Ребёнок объясняет, что было сначала, что потом и чем закончилось.
Робот по инструкции
Робот выполняет только точную команду: «Возьми синий кубик и положи под стул». Потом командует ребёнок.
Магазин вопросов
Чтобы «купить» предмет, нужно узнать о нём: цвет, размер, назначение или место на полке.
Слово-конструктор
Хлопайте слоги, ищите первый звук и придумывайте ещё одно слово с таким же началом.
Финал без оценки
Спросите: «Что сегодня было легко? Что оказалось новым? Во что сыграем ещё раз?»
Миф и реальность
Что не обязательно уметь заранее
Не нужно превращать подготовку в школу
- часами сидеть за прописями;
- читать быстрее других детей;
- отвечать мгновенно;
- знать все сложные правила;
- бояться ошибки.
Полезнее развивать
- интерес к вопросам и книгам;
- умение слушать и уточнять;
- последовательный рассказ;
- спокойное отношение к попыткам;
- самостоятельность в маленьких задачах.
Если хочется понятного плана
Как проходит первая педагогическая встреча
Разговор с родителями
Что уже получается, что вызывает вопросы и как ребёнок общается дома.
Знакомство через игру
Специалист предлагает понятные задания на речь, внимание, рассказ и выполнение инструкций.
Обратная связь
Родители получают педагогические ориентиры, идеи для дома и возможный формат занятий.
Частые вопросы
Перед первым классом
Нужно ли уметь читать до школы?
Что делать, если ребёнок не любит пересказывать?
Как заниматься летом перед школой?
Подойдут ли групповые занятия?

Другие статьи по теме
Сложно понять, с чего начать?
Расскажите, что вы замечаете в речи, развитии или обучении ребёнка. Поможем сориентироваться и выбрать подходящего специалиста








